сайт учителя математики Маарской СОШ Иванова АА

Свидетельство о государственной аккредитации
Адрес
Учредитель
Основной предмет деятельности
Республиканская экспериментальная площадка
Образовательный процесс
Количество учащихся
Домашнее обучение
Класс-комплекты
Средняя наполняемость классов
Режим работы школы
Педагогический коллектив
Проблема Школы
Центры учебно-воспитательной работы
Учебно-материальная база Школы
Экологический лагерь «Сардаана»
История Школы

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Маарская средняя общеобразовательная школа» имеет лицензию на осуществление образовательной деятельности серии А № 074867 регистрационный № 2054, выданную Министерством образования Республики Саха (Якутия) 7 апреля 2004 года и Свидетельство о государственной аккредитации № 135058, серия АА от 18 мая 2006 года.

Школа расположена по адресу:
678455, Республика Саха (Якутия), Нюрбинский район, с.Маар, ул. Школьная, 6, тел/факс: (41134) 44486.
Учредитель: Администрация муниципального образования «Нюрбинский улус (район)» Республики Саха (Якутия).

Основным предметом деятельности Школы является реализация образовательных программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.
Деятельность Школы направлена: на достижение и подтверждение обучающимися образовательного ценза среднего (полного) общего образования, удостоверяемого соответствующим документом, на интеграцию личности обучающегося в системе национальной и мировой культур, на формирование общей культуры обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, на воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, семье, на освоение учащимися культурных и исторических ценностей народа Саха, на адаптацию обучающихся к жизни в современном обществе.

С 2001 года Школа является республиканской экспериментальной площадкой (РЭП) - опорная школа МПО «Дабаан» по совершенствованию образовательного пространства сельского социума

С 2007-08 года Школа вступает в число пилотных школ по введению дуального образования.

Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ трех ступеней обучения:

начальное образование – 4 года (с 6-7 до 9-10 лет);
основное общее образование – 5 лет (с 10 до 14-15 лет);
полное среднее образование (с 15 до 17-18 лет).

Количество учащихся на начало 2007-08 учебного года:

Начальное образование (1-4 классы):

всего - 74;
девочки - 38;
мальчики;

Основное общее образование (5-9 классы):

всего - 110;
девочки - 59;
мальчики - 51;

Полное среднее образование (10-11 классы):

всего - 46;
девочки - 19;
мальчики - 27;

Всего по школе:

количество учащихся - 229;
девочки - 116;
мальчики - 113.

На домашнем обучении находятся 3 ученика: Габышев Ваня (11 кл.), Степанов Стас (9 кл.), Никифорова Саргы (4 кл.).
Всего 16 класс-комплектов:

с 1 – 4 - 6 классов. 5-дневная учебная неделя
с 5 – 9 - 7 классов. 6-дневная учебная неделя
с 10 – 11 - 3 класса. 6-дневная учебная неделя
6 «а» - профильный математический класс.

Средняя наполняемость классов: 14 человек.

Режим работы школы: 2 смены. I смена начинает работу в 8 ч. 30 мин, II смена - в 2 ч.

Педагогический коллектив
Сегодня в школе работают 43 педагога, из них 37 учителей преподают учебные предметы, также в школе работают психолог, социальный педагог, педагог дополнительного образования, библиотекарь, руководитель детских организаций.

Количество учителей:

По уровню профессиональной деятельности:

высшая категория - 4;
высокая категория - 23;
повышенная категория - 10;
базовая категория -2;

По образованию:

высшее образование - 26;
н/высшее образование - 3;
среднеспециальное образование - 9;
среднее образование - 1;
из них учатся заочно - 2;

По стажу работы:

до 2 лет - 3;
до 5 лет - 8;
до 10 лет - 1;
до 20 лет - 9;
свыше 20 лет - 21;

По половому признаку:

мужчины - 13;
женщины - 30.

Проблема Школы:
«Школа как гарант сохранения села, центр становления социально-ориентированной личности»

Цели: Совершенствование образовательного пространства ученика путем взаимодействия с социокультурными учреждениями села.

Основные задачи Школы:

Повышение профессиональной компетентности учителей.
Создание условий для самореализации ученика и учителей.
Определение объектов социального партнерства.
Создание сообществ детей и взрослых на основе их совместной деятельности, социализация учащихся.

В учебном плане предусмотрено:

изучение английского языка с 2 класса;
изучение основ информатики с 2 класса;

По плану школы, согласованному с РУО, проводятся открытые уроки и мероприятия совместно с другими школами. Также по плану проводятся кустовые и районные семинары по предметам

Центры учебно-воспитательной работы:

Историко-краеведческий музей (зал экологии и краеведения, зал истории наслега, зал истории школы, зал истории музея);
Здание дополнительного образования «Дьо5ур» с двумя учебными кабинетами (кабинет технологии, игровая комната).

Учебно-материальная база Школы:
В школе имеется 2 кабинета начального обучения и 11 предметных кабинетов, оснащенных современной школьной мебелью, ТСО, методической и художественной литературой, наглядными пособиями и демонстрационными материалами, здание «Дьо5ур», компьютерный класс на 16 рабочих мест, спортзал, актовый зал, библиотека, мастерская, гараж на 3 бокса, школьный автобус ПАЗ, микроавтобус УАЗ, трактор Т-25.

Занятия в школе проводятся в две смены, но несмотря на загруженность кабинетов в здании «Дьо5ур» после обеда проходят занятия кружков, факультативов и спортивных секций. Творчески работают детский народный фольклорный ансамбль «Стерхи Дженкюды», ансамбль эстрадной песни «Алаас о5олоро», хор младших школьников, театр моды «Идея», изостудия «Кустук». Кроме предметных действуют 22 творческих кружка. Успешно работают спортивные секции по легкой атлетике, национальным прыжкам, вольной борьбе, хапсагаю, волейболу, лыжам, шашкам и другим видам спорта.

В школе третий год работает экологический лагерь «Сардаана». Здесь дети изучают жизнь основных представителей водной и наземной флоры и фауны, влияние деятельности человека на окружающую среду через поисково-исследовательскую работу.

Спортивные секции позволяет добиться укрепления здоровья не только учеников, но и коллектива в целом. В свободное от работы время в распоряжении работников школы и учащихся комната психологической разгрузки и тренажерный зал. Периодически проводятся соревнования по разным видам спорта среди работников школы и сельской молодежи. Учителя активно участвуют на ежегодной районной спартакиаде учителей.
Ежегодно учащиеся нашей школы принимают участие в районных и республиканских мероприятиях и добиваются хороших результатов. Стабильные результаты у школьной команды по легкой атлетике, национальным прыжкам. Из года в год они занимают в районе призовые места и участвуют в республиканских соревнованиях.

Одним из средств стимулирования роста профессионального мастерства и материального обеспечения является аттестация педагогических и руководящих работников школы. Тарификация и аттестация педагогических работников осуществляется с участием профсоюзного комитета школы. Повышение квалификации педагогических работников осуществляется по линии ИПКРО, СГПА и через реализацию программ повышения квалификации педагогов МПО «Дабаан».

История Школы

1929 год - открылся ликбез в местности Липпэ в доме председателя сельсовета Софрона Иванова
1931 год - открылась начальная школа
1954 год - открылась семилетняя школа
1961 год - школа стала восьмилетней
1977 год - школе присвоен статус средней школы
1992 год - победитель республиканского конкурса "Школа года"
1992-96 годы - республиканская экспериментальная площадка по претворению программы "Эркээйи"
1994 год - лауреат международного Гранта ИСАР "Воды России"
1996-2000 годы республиканская экспериментальная лаборатория по разработке технологии системы учебно-воспитательного процесса по программе "Эркээйи" и ее компонентам
с 2001 года - опорная школа межшкольного профессионального объединения "Дабаан" по совершенствованию образовательного пространства сельского социума - республиканская экспериментальная площадка
2008 год - победителей конкурса общеобразовательных учреждений внедряющих инновационные образовательные программы